Норильские школьники борются за чистоту Арктики

Сортировка — самый трудоемкий процесс в переработке пластиковых крышек, особенно для детей.

Сначала нужно их промыть. Потом оторвать наклейки, которые поддаются только после нагрева строительным феном. Затем все разложить по коробочкам. Помимо этого, важно разбираться в маркировках, не весь пластик можно использовать повторно.

После завершения сортировки наступает самая увлекательная часть занятия.

Подготовленные крышки отправляются в шредер, машина измельчает их до состояния стружки. И стружка попадет в экструдер, здесь, при температуре 230 градусов она превращается в расплавленный пластик, который под давлением подается в форму и на выходе получаются вот такие прекрасные вещи.

В просветительском центре «Белый мишка» дети знакомятся с животным и растительным миром Арктики. Обсуждаются также и экологические проблемы этого региона. С появлением специального оборудования для переработки вторсырья, школьники начали переходить от теории к практике, активно помогая природе.

Елена Гудкова, руководитель просветительского центра «Белый мишка»:

"И мы стали рассказывать об экологии, но и что-то для нее делать. С удовольствием участвуют школы, они тоже приходят со своими крышками, сами их моют, стирают, перерабатывают, уходя с сувенирной продукцией".

Софья Рашитова, учащаяся лицея №3:

"Пластик очень долго разлагается в земле и это очень негативно влияет на экологию планеты. К тому же и в океане целая куча крышек, и на земле. Лучше их взять и переработать в нужные вещи".

Кстати, дефицита в материале для переработки юные волонтеры никогда не испытывают. В центре стоит фондомат куда норильчане приносят пластиковую тару.