От первого лица О сотрудничестве России и Китая в сфере новых технологий пищевой промышленности

Разговор с Валентиной Николаевной Ивановой, председателем Всероссийского педагогического собрания, ректором Московского государственного университета технологий и управления имени К. Г. Разумовского, - о вещах, которые даже на первый взгляд не кажутся не связанными с экономической ситуацией в стране: об образовании и о том, как поставить его на службу развитию экономики. 

- Валентина Иванова только что вернулась из Китая. Известно, что многие аналитики, специалисты и политические деятели считают Китай весьма полезным примером для России. Китай тоже затронут кризисом, - замедлился рост промышленного производства, биржи лихорадит, однако, нашей собеседнице, эксперту в вопросах образования, показалось, что нам есть чему поучиться у китайских партнеров, а еще - создавать совместные проекты...

Валентина ИВАНОВА: Мнение, которое я вынесла из второй подряд с небольшим перерывом поездки в Китай, - образовательные учреждения Китая нуждаются в сотрудничестве с образовательными учреждениями России, как и университеты.Если же мы обратимся к вопросам экономического развития, - Китай даже сейчас, в период кризиса, имеет 7,5% роста: очень серьезные темпы развития, ориентированные на плановую систему, с четким и эффективным сочетанием рыночных механизмов. Есть и частная собственность, эффективно развивается бизнес. Но главное - существуют индикаторы, которые государство и правящая КПК расставляют очень эффективно. Мне кажется, вопрос индикативного планирования - все же планирования! - стоит и перед Россией...

Наш университет берет линию на развертывание сотрудничества с китайскими вузами; мы подписали соглашение о создании китайско-российского Института питания. А также провели первый раунд переговоров о создании китайского сельскохозяйственного университета в Москве с нашим участием, на нашей базе, либо с привлечением еще каких-либо партнеров, - все это еще предстоит обсудить.

Но главное, - Институт питания, который будет работать и набирать студентов уже с лета текущего года, чтобы с сентября организовать совместный учебный процесс по двум учебным планам - нашего университета и Харбинского сельскохозяйственного университета. А для Московского университета технологий и управления сотрудничество с Харбинским сельскохозяйственным университетом станет еще и серьезным подспорьем в обучении наших технологов непосредственно направлениям, связанным с агрономией, ветеринарией и т.д. Потому что для переработки, скажем, зерна, превращения его в высококачественную муку, хлеб или кондитерские изделия необходимо знать, как выращивалось зерно, какова была подкормка, насколько минеральные удобрения испортили продукт, который мы хотим получить. Без этих знаний нашим технологам стать высококлассными специалистами будет весьма сложно...