Комментарии экспертов Надо проверять не бумаги, а учителей

Минобрнауки переведёт преподавателей школ, детсадов и колледжей на электронную форму аттестации. Онлайн-проверка уже доказала эффективность в ряде регионов, отмечают в ведомстве. Сейчас учителя раз в 5 лет проходят аттестацию на бумаге, проверяется соответствие уровня квалификации занимаемой должности. В Минобрнауки подчёркивают, что сейчас аттестация сопровождается большим бумажным документооборотом, и регламент пора менять. Тему в эфире "Вестей ФМ" прокомментировал первый зампред комитета Госдумы по образованию Олег Смолин.

"Вести ФМ": Олег Николаевич, действительно регламент пора менять? Как вы оцениваете такой вариант оценки квалификации педагогов?

Смолин: Регламент точно пора менять. Но только, я думаю, что менять надо не только технологии, но и содержание. Начнём с технологий. Как куратор экспертного совета при думской комитете – совета по информационным технологиям в образовании – я, конечно, сторонник того, чтобы информационные технологии у нас развивались. Но то, что я наблюдал пока в большинстве школ, заключается в следующем. Информационные технологии развиваются не взамен бумаготворчества, а в дополнение к ним. Например, учителей заставляют ставить оценки не только в электронный журнал, но ещё и в обычный, таким образом, работа удваивается. Если аттестация пройдёт по этой же технологии, то лучше не надо. Если от бумажной откажутся, ну, что ж, это будет хорошо. Но не главное. Самое главное заключается в том, что, действительно, современная аттестация происходит на бумаге. Это - бумажные отчёты о том, что ты делал, плюс, соответственно, тест. А мне представляется, что аттестация учителя должна быть совершенно в другом виде.

"Вести ФМ": В каком именно?

Смолин: Открытый урок. Плюс, например, открытое какое-то мероприятие для детей, скажем, школьный вечер или что-то другое, в зависимости от того, к чему склонен учитель, плюс мнение коллег, плюс мнение родителей, а в старших классах - и мнение детей.

"Вести ФМ": И плюс, как вариант, онлайн-аттестация. В дополнение или же, вы говорите, именно или то, или это?

Смолин: Я говорю о замене. Потому что без конца - в электронной ли форме, в бумажной ли форме - нельзя требовать с учителя бесконечное количество отчётов. Ну, электронная форма, если без бумажной, может быть, это чуть-чуть облегчит, но не более того. Я считаю, что мы проверяем бумаги, а надо проверять людей.

"Вести ФМ": Олег Николаевич, как вы считаете, почему Минобрнауки идёт таким путём? Так проще?

Смолин: Нет. Я считаю, что Минобрнауки старается идти в ногу со временем, использовать современные информационные технологии, но, повторяю, дело не только в технологиях. Содержание важнее технологий.

"Вести ФМ": Но в приоритете, получается, стоит не личность педагога.

Смолин: Совершенно верно. Действительно, получается, что … я не знаю ни одного учителя, который бы не жаловался на то, что он перегружен бумагооборотом.

Полностью слушайте в аудиоверсии.